Ini Alasan Penting Perlunya Tes Bakat Minat

0 16

Seringkali kita mendengar tes bakat minat, terutama ketika hendak melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi atau universitas. Tes bakat minat biasanya dilakukan guna mengetahui potensi dan jurusan yang tepat untuk kelanjutan pendidikan berikutnya.

Apa itu Tes Bakat Minat?

Tes bakat minat adalah tes yang dilakukan pada individu guna mengetahui potensi atau kemampuan seseorang, serta menelusuri bakat dan minat individu pada suatu bidang pekerjaan yang nantinya akan dihubungkan dengan jurusan/fakultas di perguruan tinggi. Bakat diartikan sebagai kemampuan bawaan yang merupakan potensi yang masih perlu dilatih dan dikembangkan agar dapat terwujud (Munandar, 1985, dalam Rostiana & Saraswati, 2018). Sementara minat didefinisikan sebagai suatu sifat yang relatif menetap pada diri seseorang. Minat memiliki pengaruh besar terhadap belajar. Dengan adanya minat, seseorang akan melakukan sesuatu yang diminatinya (Usman, 2002, dalam Rostiana & Saraswati, 2018).

Tes bakat minat juga ada yang menyebutkan tes minat bakat. Kedua istilah ini adalah sama.

Waktu Tepat Tes Bakat Minat

Pertanyaan mengenai waktu yang tepat untuk tes bakat minat seringkali dikemukakan atau ditanyakan oleh orangtua. Secara pribadi, tes bakat minat baiknya dilakukan pada saat anak duduk di Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA).

Mengapa dilakukan saat sekolah SMP dan SMA? Jawabannya adalah anak sudah melalui berbagai pendidikan dan tentunya anak sudah mampu memilih, serta memahami kemampuannya. Anak TK dan SD belum dan cenderung kurang kami sarankan untuk tes bakat minat. Hal ini dikarenakan anak masih perlu bereksplorasi dengan lingkungannya. Kemampuannya masih memungkinkan untuk berkembang lebih luas. Namun, keputusan dilakukan tes bakat minat pada anak TK dan SD dikembalikan kepada orangtua, dan kepentingan atau tujuannya. Kepentingan di sini dimaksudkan adalah tujuan dari tes bakat minat itu sendiri, yaitu untuk mengetahui potensi atau kemampuan anak dalam aspek kognitif, minat, serta kepribadian.

Pentingnya Tes Bakat Minat

Hasil dari tes bakat minat nantinya akan berisikan informasi mengenai inteligensi, bakat dan minat, kepribadian individu, serta penjurusan kuliah di Perguruan Tinggi. Hasil asesmen psikologi ini dapat sangat berguna bagi individu (dalam hal ini adalah anak) serta orangtua untuk lebih memahami potensi anak dan dapat membantu menyediakan lingkungan yang dibutuhkan oleh anak (Sukardi & Kusmawati, dalam Rohmah, 2011). Hasil Tes Bakat minat ini juga dapat mengarahkan, membantu, atau membimbing siswa dalam merencanakan masa depan, memilih pekerjaan dan jabatan, serta mengambil keputusan karir yang tepat dan akurat dalam menyongsong masa depan siswa yang lebih baik (Sukardi & Kusmawati, dalam Daulay, 2014).

Berdasarkan hasil penelitian Anna Rufaidah (2015) mengemukakan bahwa ada pengaruh signifikan minat siswa terhadap putusan pemilihan jurusan. Dengan adanya minat siswa terhadap jurusan yang dipilih, maka proses belajar akan lebih bergairah dan prestasi yang diharapkan dapat tercapai (Rufaidah, 2015) serta siswa lebih termotivasi dalam belajar (Hidayati, 2009). Diharapkan dari Tes Bakat minat ini dapat pula meningkatkan semangat, motivasi, dan prestasi pada siswa di perguruan tinggi kelak, serta dapat mendukung mereka ketika menentukan bidang karirnya kelak yang sesuai dengan bakat dan minatnya.

Demikian informasi mengenai tes bakat minat. Semoga artikel ini bermanfaat.

 

Jika Anda ingin melakukan tes bakat minat bisa menghubungi P2Japsi. P2Japsi melayani tes bakat minat secara individual dan klasikal.

 

Referensi:

Daulay, N. (2014). Implementasi tes psikologi dalam bidang pendidikan. Jurnal Tarbiyah, 21(2), 402 – 421. Diunduh dari http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/13

Hidayati, D. N. (2009). Pengaruh pemilihan jurusan terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pandaan (Skripsi, Universitas Negeri Malang). Diunduh dari  http://library.um.ac.id/free-contents/index.php/pub/detail/pengaruh-pemilihan-jurusan-terhadap-motivasi-belajar-siswa-kelas-xi-sma-negeri-1-pandaan-dewi-nurul-hidayati-38940.html

Rohmah, Umi. (2011). Tes inteligensi dan pemanfaatannya dalam dunia pendidikan. Cendekia, 9(1). Diunduh dari http://jurnal.stainponorogo.ac.id/index.php/cendekia/article/view/869/681

Rostiana, & Saraswati, K. D. H. (2018). Penelusuran minat-bakat untuk siswa SMA di Yogyakarta. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 1(1), 188-193. Diunduh dari https://journal.untar.ac.id/index.php/baktimas/article/view/1897/1057

Rufaidah, Anna. (2015). Pengaruh intelegensi dan minat siswa terhadap putusan pemilihan jurusan. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(2), 139 – 146. Diunduh dari http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Faktor/article/download/379/366

Leave A Reply

Your email address will not be published.